第(1/3)页 “画图案有助于更快地解题。” 其实秦小满是想用其他文字符号来代替。 可是他也不知道大乾的算师们,使用的是哪一种。 万一有冲突,比如他用甲乙丙丁代表,但大家惯性里是代表其他的,会暴露他和大家不是同一个学习体系里的。 与其和别人“撞车”,不如直接告诉大家,他与大家的不同之处。 反正只要讲通解题思路正确,暂时用什么符号来代表都行。 “原来如此。” 花容姑娘似懂非懂地应着。 照葫芦画瓢,也在纸上画了圆角方。 秦小满见她没有怀疑,满意一笑,接着列算式。 才将搬肥皂的算式列完,便听到身后传来一阵脚步声,顿时心中一跳。 晚了。 “秦先生,你来了怎么不知去会客厅,直奔算学堂来了?” 是知章先生。 秦小满转过头去。 知章先生和一群拿着算盘的学生们,正直勾勾地盯着讲台上的木板。 “圆角方?秦先生是用圆角方来代入解题?” 不愧是算学堂的学生,一眼看出其中的名堂。 这倒给了秦小满初讲课,大家能听懂的莫大信心。 说不定挑战他的那些算学大师和学生,还不如在场的这些脑子灵光。 “是。” 秦小满用毛笔杆,轻点着他刚列出来的三元一次方程式。 先将题目复习了一遍。 “这道题是:三十六块肥皂,由三十六人搬,男人搬四块、女人搬三块、两个孩童搬一块,问男人、女人和孩童一共有多少人?” “圆代表男人,角代表女人,方代表孩童,根据题意,便能列出四圆相加三角加五成方是三十六;同样,圆加角加方也是三十六。” 秦小满停顿下来。 见大多数人都是一头雾水的模样,他急忙比划着空余的桌位。 “大家可以先将这个解题的算式列下来。” 由于没有加法的简化符号,又都是繁体字,别说这些学的人看着眼晕,秦小满写得也很费劲。 但他今日是来讲题的,而不是来讲课的。 真要从加法符号讲到三元一次方程式,他至少还要再在这里呆一年。 第(1/3)页